Em 15 de julho de 2026, o Senado aprovou o projeto que torna a educação financeira obrigatória no ensino fundamental e médio, em caráter transversal. O texto retornou à Câmara dos Deputados.
PL 2.979/2023
Para instituições de ensino
Sua escola não precisa improvisar um especialista em dinheiro.
A Saint Claire entra na grade do ensino médio com currículo próprio dos três anos, material didático em capa dura, aplicativo gamificado e os nossos professores. A instituição não terceiriza para dentro — ela recebe o sistema pronto.
A coerência com a tese
Se defendemos que o pai é o educador financeiro, por que também entramos nas escolas?
Porque a nossa crítica nunca foi à escola. Foi à terceirização.
O erro estrutural é pedir que um profissional sem formação específica, sem material e sem tempo assuma sozinho a responsabilidade por um tema que ele não foi preparado para ensinar. A solução não é tirar o assunto da escola — é parar de improvisá-lo.
Por isso a Saint Claire não chega pedindo que a instituição capacite alguém às pressas. Chegamos com currículo desenhado, material próprio, tecnologia e profissionais que vieram do mercado financeiro e da sala de aula.
A escola dá a estrutura curricular. Nós damos o conteúdo, o material, a tecnologia e os professores. Ninguém precisa improvisar.
O cenário
A educação financeira deixou de ser diferencial. Virou exigência.
A BNCC já prevê educação financeira como tema integrador, ancorado principalmente na área de Matemática.
BNCC
45% dos estudantes brasileiros de 15 anos não atingem o nível básico de letramento financeiro — contra 18% na média da OCDE.
PISA 2022
82% das famílias brasileiras estão endividadas: o maior patamar da série histórica iniciada em 2010.
CNC / Peic, julho de 2026
A pergunta que chega à direção não é mais se a escola vai ensinar sobre dinheiro. É com que profundidade, com qual material e com quem.
O programa
Um currículo completo, distribuído nos três anos do ensino médio.
ETAPA 01
1º ano
Educação Financeira, Empreendedorismo e Soft Skills.
ETAPA 02
2º ano
Educação Financeira avançada, Contabilidade, Produtos Bancários e Economia.
ETAPA 03
3º ano
Sistema Financeiro, Economia avançada, Investimentos e Gestão de Risco.
É o repertório historicamente restrito a MBAs caros, traduzido para a linguagem e o ritmo de estudantes de 14 a 18 anos.
O que a escola recebe
Oito entregas. Nenhuma improvisada.
01Físico
Material didático em capa dura
Três volumes impressos, um exemplar por aluno.
02Digital
Aplicativo gamificado
Ativos de cotação real, carteira, ranking e competição entre turmas.
03Digital
Dashboard de acompanhamento
Em tempo real para a coordenação e para as famílias.
04Digital
5.400 questões validadas
Banco completo para avaliação e acompanhamento pedagógico.
05Presencial
Palestras com o mercado
Profissionais em atividade no mercado financeiro dentro da escola.
06Presencial
Shark Tank Saint Claire
Competição de negócios com estrutura completa fornecida por nós.
07Presencial
Visitas dos fundadores
Aulas e mentorias presenciais com quem construiu o método.
08Físico
Placa institucional em bronze
Exposição pública da parceria na entrada da escola.
Argumento de matrícula
Toda escola diz que prepara para o futuro. Poucas conseguem mostrar como.
Quando um pai pergunta o que a sua escola faz para preparar o filho dele para a vida financeira e profissional, o programa Saint Claire oferece uma resposta concreta, auditável e mensurável — com material na mão do aluno, currículo publicado, relatório de desempenho e uma competição de negócios acontecendo dentro da escola.
É um argumento de matrícula que a escola ao lado não tem.
Uma escola por cidade.
Trabalhamos com exclusividade territorial. Se a sua instituição adotar o programa, ele não será oferecido a nenhuma concorrente da mesma cidade enquanto a parceria estiver ativa.
A vantagem só é vantagem enquanto for exclusiva.
Como começar
Três passos até a implantação.
- 1
Apresentação
Uma reunião com a direção para apresentar o programa completo, o material e o aplicativo.
- 2
Desenho da implantação
Definimos juntos a carga horária, o encaixe na grade e o calendário do ano letivo.
- 3
Início do ano letivo
Material entregue, turmas ativadas no app, professores em sala e cronograma rodando.